Programas utilizados

<ESP> Durante el transcurso de este ramo, hemos utilizado una amplia gama de programas para realizar cada una de las entregas.

En específico, para el reporte hemos utilizado In Design; este es un programa de Adobe que permite diseñar documentos con una excelente calidad gráfica. Ahora bien, para utilizarlo hemos tenido que aprender cómo hacerlo a través de ayudantías y otros tutoriales. Gracias a la ayudantía de Isa supimos cómo usarlo básicamente, pero mientras trabajamos en los reportes se hizo necesario ahondar más en su uso.

Para los videos, debimos aprender Adobe Premier, esta también es una herramienta de Adobe que permite editar, modificar y unir material audiovisual. También asistimos a ayudantías para aprender a usarlo y vimos algunos tutoriales. En complemento, utilizamos After Effects para animar algunos vectores y hacer mejoras visuales al video final.

También, para las imágenes que han sido transversales tanto como para videos y reportes, hemos utilizado la herramienta de Adobe Illustrator. Como todos nosotros habíamos pasado por Pensamiento Visual y lo habíamos utilizado, estábamos más familiarizados con su uso. En general, todos lo utilizamos para editar vectores y generar imágenes vectoriales.

Por último, una herramienta muy útil ha sido Power Point (uno de mis programas favoritos), ya que gracias a su simple uso ha permitido tener resultados en menor tiempo y con menos trabajo. Lo h,emos utilizado para hacer las animaciones del GD4, la edición de algunas imágenes y vectores, y para las presentaciones del curso. Si bien es una herramienta básica de Word, como permite aumentar los lienzos en gran tamaño no se pierde la calidad del trabajo hecho y los pasos son mucho menores para lograr ciertos efectos en animaciones o en la edición de imágenes (transparencias, nitidez, darle color, entre otros).

Con la experiencia de cada reporte cada uno de nosotros ha aprendido más sobre estos programas. También, como usualmente trabajamos en grupo, nuestras experiencias con cada una de estas herramientas se han podido compartir, lo que hace aún más fructífero el aprendizaje dentro del ramo.

Estas herramientas nos han permitido hacer entregas de buena calidad gráfica. Pero, más allá de eso, constituyen un excelente plus para el trabajo a futuro, puesto que el hacer informes, videos y otras visualizaciones es transversal a muchos de los ramos que constituyen el Major.

 

<ENG> During the course of this branch, we have used a wide range of programs to carry out each of the deliveries.

Specifically, for the report we have used In Design; this is an Adobe program that allows you to design documents with excellent graphic quality. Now, to use it we have had to learn how to do it through assistantships and other tutorials. Thanks to Isa’s assistantship we knew how to use it basically, but as we worked on the reports, it became necessary to delve more deeply into its use.

For the videos, we had to learn Adobe Premier, this is also an Adobe tool that allows editing, modifying and joining audiovisual material. We also attended assistantships to learn how to use it and we saw some tutorials. In addition, we use After Effects to animate some vectors and make visual improvements to the final video.

Also, for the images that have been transversal as well as for videos and reports, we have used the Adobe Illustrator tool. As all of us had gone through Visual Thinking and had used it, we were more familiar with its use. In general, we all use it to edit vectors and generate vector images.

Finally, a very useful tool has been Power Point (one of my favorite programs), because thanks to its simple use has allowed to have results in less time and with less work. We have used it to make the animations of the GD4, the edition of some images and vectors, and for the presentations of the course. Although it is a basic tool of Word, as it allows to increase the canvases in great size, the quality of the work done is not lost and the steps are much smaller to achieve certain effects in animations or in the edition of images (transparencies, sharpness, color, among others).

With the experience of each report, each one of us has learned more about these programs. Also, as we usually work in groups, our experiences with each of these tools have been shared, which makes learning in the field even more fruitful.

These tools have allowed us to make deliveries of good graphic quality. But, beyond that, they constitute an excellent plus for future work, since the making of reports, videos and other visualizations is transversal to many of the branches that make up the Major.